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摘要:
高职院校的专业设置直接连接着教学工作与社会需求,是学校与社会的直接连接点,它决定了地方经济的直接走向。目前一些高职院校在专业设置方面存在一些错误做法,不能满足社会长期发展的需要。准确定位、满足需求是高职院校设置专业时必须遵守的两大原则,要真正实现专业设置与服务地方的良性互动,就必须遵守适应性与科学性相结合的基本原则,并建立与之相对应的专业化、制度化的预测机制,这样才可以做到服务地方,推动地方经济稳定发展。
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文献信息
篇名 高职院校专业设置与服务地方互动研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 专业设置 服务地方 互动研究
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 【职业教育】
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G71
字数 3679字 语种 中文
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1 宗志武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
专业设置
服务地方
互动研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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