新课程理念下英语教学的转变探讨

• 作者: 施婷婷
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 教学功能 课堂教学 学习观念
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

注重英语课程功能的转变,为学生创造更多用英语进行实际交流的机会,为学生创设良好的语言情境.注重教学模式和学习方式的转变,提供听、说、读、写、演、唱、画、玩等多种教学方式,重视活动交际化、交际生活化.