巧用体态语言优化课堂教学

• 作者: 高彩云
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 课堂教学 教师 体态语言 运用 要求
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中，教师的一言一语、一举一动、一颦一笑都会使学生受到潜移默化的影响。教师应该注重运用自己的体态语言与学生进行情感沟通与信息交流，以提高教学的效率与质量。

作者信息

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1	高彩云		2	0	0.0	0.0