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摘要:
高中英语阅读是一项重要的学科,它在高中英语学习阶段特别重要。学生的阅读能力直接影响着学生的英语学习水平。英语教师不仅要关注学生平时阅读什么,还要注意学生是如何阅读的,从而有针对地运用不同方法来提高学生的阅读理解能力,以实现学生的全面发展。本文主要从加强高中阅读的必要性和几种阅读类型进行讲述,最后介绍了几种阅读教学新方法。
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实践
英语
创新
基于新课标的高中英语阅读教学提升路径研究?
新课程标准
高中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对牛津版高中英语阅读教学新方法探讨
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 高中英语 阅读类型 阅读新方法
年,卷(期) xyjy_2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.41
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1 陈志红 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读类型
阅读新方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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