试述中学英语教学中的合作学习

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

中学英语教学中合作学习的应用能让学生通过学习而真正成为教学的主体,通过学习实践真正进入会学的模式;与此同时,合作学习合作式交流能让学生相互鼓励相互启发,极大程度上提高学生的积极性和学习动力,为他们更好地理解课堂知识提供了很好的帮助.本文浅述了当前初中英语阅读教学中合作学习存在的问题以及合作学习在初中英语阅读教学中的实施策略.