药理学实验课程中多元化教学的运用＊

• 作者: 刘思妤 王俊杰 谷彬
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 药理学 实验课程 多元化教学 综合素质
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2015.11.129

摘要

为了让药理实验课程符合现代化医学教学工作的发展，不断培养出高素质的人才，药理实验课程需要不断改革，提高教学质量。结合多方的意见反馈，多元化教学模式可以从多方面培养学生的综合素质，提高学生的学习兴趣，提高实践经验和动手能力，让学生学会自主分析并解决问题，为培养高素质的医学人才打下了坚实的基石。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷彬	湘南学院基础医学部	35	218	9.0	13.0
2	王俊杰	湘南学院基础医学部	60	276	10.0	14.0
3	刘思妤	湘南学院基础医学部	32	216	9.0	12.0