高中政治课堂教学中如何提高学生学习积极性

• 作者: 张继波
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 政治教学 方式转变 积极性
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

高中政治科是一门具有继承性、时代性、发展性的课程.政治课本身思想性、理论性较强,一些基本概念、原理比较抽象、枯燥,又与学生的年龄、心理有一定的差距.政治教学方式不能因循守旧、墨守成规.教师要改变传统教学方式,把自己视为激发、鼓励、促进学生学习和探索的引导者,支持者和帮助者.成功的教学方式,需要的不是强制,而是激发兴趣,调动学生的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继波	重庆市垫江县第二中学校	2	1	1.0	1.0