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小学品德与社会教学走进学生心灵的策略
品德与社会教学
实效
策略
让思想品德教育走进学生心灵
思想品德教育
学生
心灵
学校德育工作
道德需求
中学阶段
人生观
世界观
浅谈小学品德与生活教学中如何引导学生走进生活
品德与生活
生活实践
教法研究
让美术课走进学生的生活
班级文化
地域特色
学习经验
兴趣
需要
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈品德与社会走进学生的生活
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 品德与社会 生活 联系
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩春青 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
品德与社会
生活
联系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
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0
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