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摘要:
以兽医临床诊断学实验课的现状与存在的问题为出发点,在教师的教学自主权范围内,改革模仿式的实验教学方式为以学生为主导的实验教学方式,精心设计实验开设项目,将实验报告式考查改革为实验课程考试等,从而提高兽医临床诊断学的实验教学质量.
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文献信息
篇名 兽医临床诊断学实验教学改革与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 兽医临床诊断学 实验教学 改革与实践
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 382-383
页数 2页 分类号 S-01
字数 3064字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠艳 西藏大学农牧学院 7 18 3.0 4.0
2 董海龙 西藏大学农牧学院 7 22 3.0 4.0
3 朱洪云 西藏大学农牧学院 9 19 2.0 3.0
4 旦巴次仁 西藏大学农牧学院 9 28 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
兽医临床诊断学
实验教学
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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