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摘要:
地方师范高校民族声乐教学不仅仅要培养学生掌握歌唱的基本理论、基本技能和歌唱教学的基本能力,更重要的是要通过声乐教学让学生掌握歌唱中表现出的民族情感、民族风格与民族音乐文化.本文通过对山西地域文化的著名品牌——二人台及其二人台演唱艺术的深入研析,进一步创造性地继承、传承、保护、挖掘民族艺术文化的精髓,试图探索一条地方师范院校民族声乐教学创新发展之路,以期能够对当代民族声乐艺术的发展做出一些贡献.
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声乐演唱
艺术发展
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表现形式
声乐表演艺术下民族声乐演唱学科发展研究
声乐表演艺术
民族声乐演唱
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 地方师范高校民族声乐教学发展研究——以山西二人台演唱艺术为例
来源期刊 大舞台 学科
关键词 二人台 民族声乐教学 发展研究
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鑫 13 22 3.0 4.0
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
二人台
民族声乐教学
发展研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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