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摘要:
高职院校的声乐教学在现阶段的发展中依然存在许多问题需要解决,在工学结合的基础上怎样才能更好的培养声乐专业的优秀人才也是广大高职院校需要思考的问题,在探究的过程中需要充分了解现在的声乐教学状况,阐释工学结合的高职声乐教学一体化的意义所在,探讨高职声乐课堂在工学一体化综合指导下的教学实践策略。
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工学结合背景下机电一体化教学模式的探索与分析
技工院校
机电一体化专业
工学结合
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技工学校"一体化教学"的思考
技工学校
一体化教学
一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
实训
理论教学
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工学结合一体化教学
静脉注射
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工学结合的高职声乐教学一体化探析
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 高职声乐 工学结合 教学一体化
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 声 乐 舞 蹈
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G712.4
字数 1791字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职声乐
工学结合
教学一体化
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研究去脉
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