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摘要:
注意力是人重要的心理与行为素质,对于学生的学习能力与生活能力,起着关键作用.注意力是否集中,直接关系到学生是否形成良好的学习习惯,同时也是未来工作的基础素质.在当前的小学语文课堂中,学生集中注意力,语文教学效率就会好.现在的语文课堂经常会出现学生注意力不集中的现象,长此以往,学生不仅会养成不好的学习习惯,而且对学生将来的发展也会造成不良影响.
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小学低年级
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内容分析
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文献信息
篇名 提升低年级语文课堂上的注意力探讨
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 学习能力 课堂教学 小学语文课堂 语文教学效率 知识传授者 自主学习 基础性课程 猜谜语 基础素质 学语文
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习能力
课堂教学
小学语文课堂
语文教学效率
知识传授者
自主学习
基础性课程
猜谜语
基础素质
学语文
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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