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摘要:
钢琴课程的学习是音乐专业的基础课程,它具有知识性、艺术性、实践性和技能性,对学习音乐的相关课程起到了重要的作用,本文将探讨开放式教学在高校钢琴课程中的应用,为以后钢琴课程的教学发展指明方向,也为高校新的教学方法的应用提供理论上的准备.
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开放式
教学模式
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开放式理论教学模式
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开放式实习教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议开放式教学模式在高校钢琴课程中的应用思考
来源期刊 大观 学科
关键词 开放式教学 高校 钢琴课程 应用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 2242字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽娟 25 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放式教学
高校
钢琴课程
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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3361
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