浅谈小学语文阅读教学

• 作者: 樊万奎
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文阅读 教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量，是新世纪语文教学中的一个热点问题。

作者信息

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1	樊万奎		1	0	0.0	0.0