我国护理本科生学习投入现状及其影响因素

• 作者: 张珺健 王红云 胡志杨
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理本科生 学习投入 护理教育
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 综 述
• 页码范围: 2470-2472
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2015.25.008

摘要

阐述学习投入的概念，综述国内护理本科生学习投入的现状，从个体变量(包括人口统计学变量和个体特征变量)、环境变量(包括家庭和学校等变量)分析护理本科生学习投入的影响因素，提出改进建议，促使护理教育者加强对学习投入的重视，采取有效的措施帮助护生提高学习投入的程度，提高护理教育质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红云	天津中医药大学护理学院	32	171	7.0	12.0
2	张珺健	天津中医药大学护理学院	1	2	1.0	1.0
3	胡志杨	天津中医药大学护理学院	1	2	1.0	1.0