作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何充分的尊重初中语文教学的基本要求,在进行初中语文教学的过程中,合理的运用现代信息教学方式,促进初中语文教学效率的提升,已经成为了现代语文教育关注的焦点领域之一.与此同时,在进行初中语文教学的过程中,如何通过总结多媒体教学方式的特点,促进多媒体技术和初中语文教学的有机融合,是语文教育领域的重点研究范围.
推荐文章
信息技术与初中语文教学的有效整合
初中语文
信息技术
有效整合
探讨信息技术与初中语文整合
信息技术
初中语文
策略研究
探讨信息技术与初中语文整合
信息技术
初中语文
策略研究
浅谈初中语文教学与信息技术的优化整合策略
初中语文教学
信息技术
优化整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中语文教学与现代信息技术的有效整合
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中语文教学 现代信息技术 有效整合
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱福平 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(6)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
现代信息技术
有效整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导