基于需要层次理论的高校学生资助育人模式

• 作者: 谢莉莉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 需求层次理论 高校 资助育人
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 17-18,42
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 3763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.10.009

摘要

根据需要层次理论的视角,高校学生资助育人模式应以学生各类层次的需求为前提,促进人的全面发展,从而达到资助育人目标的真正实现.本文运用需求层次理论探讨其在高校资助育人工作中的现实价值,并提出针对不同需求所采取的教育方式,以达到资助育人工作的可持续发展.