浅谈如何在初中音乐教学中渗透审美教育

• 作者: 林秀清
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 初中音乐 渗透 审美教育
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

人们生活水平的提升带动了人们对审美的需求. 尤其在素质教育纵深发展的背景下,越来越重视对审美教育的渗透. 初中音乐作为艺术学科范畴,新课改指出"其教学必须以审美为核心内容",这也就为初中音乐的课堂教学指出了方向和教育目标. 因此,作为初中音乐教师,在教学中应结合学生的实际情况,以生为主,采取多元化的手段在初中音乐教学中渗透审美教育,最大化的促使学生形成一定的审美能力等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秀清		1	7	1.0	1.0