高校程序设计课程教学中的微课模式分析

• 作者: 易唐唐
• 来源期刊: 信息化建设
• 关键词: 程序设计课程教学 微课模式 应用
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 2089字
• 语种: 中文

摘要

微课是现阶段教育信息化建设的重要组成部分.高校程序设计课程中的知识点较为繁多,学生不能很好对其进行掌握与应用,社会上也比较需要操作能力较强的高级能型人才.本文根据java程序设计为例进行阐述,在程序设计课程中应用微课教学法,以此对教师在进行教学时利用何种微课教学的方法,能够促使学生学习兴趣以及学习效果的不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易唐唐		13	58	4.0	7.0