大学生灾难认知水平现状分析——基于苏湘皖三省市高校学生的调研数据

• 作者: 缪可嘉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 灾难教育 大学生灾难意识 防灾技巧提升
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3565字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.10.093

摘要

本文以江苏、湖南、安徽三地在校大学生为调查对象,利用发放调查问卷的方法,分别调查了灾难认知和技能、灾难心理、应灾行为和灾难教育实施情况等多方面的内容.在此基础上,提出了当代大学生灾难教育中存在的问题,并有针对性地提出了大学生灾难教育的对策.