初中数学教学漫谈

• 作者: 冯霞
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学目标 教学改变 教学方法 教学总结
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.12.117

摘要

数学是一门工具性的学科，对我们的生活是不可或缺的，所以数学在一个人的整个学习生涯都应该是被重视的。对当今的信息化社会来说，它需要的不是拿数学成绩高分的学生，而是具有数学逻辑思维能力和数学学习基本素养的学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯霞		12	47	3.0	6.0