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摘要:
本文以马山中心幼儿园的实践研究为背景,阐述了在多元智能理论的引领下,充分利用农村得天独厚的乡土资源开展体育活动,让幼儿在与环境对话、与活动对话的过程中获得个性化、多元化的发展.
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文献信息
篇名 探索多元智能理论视域下的乡土体育活动
来源期刊 动漫界 学科
关键词 幼儿 乡土 体育活动
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 3179字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐一辰 江苏省无锡市马山中心幼儿园 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
乡土
体育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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出版文献量(篇)
13085
总下载数(次)
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