高校大学生学习态度的影响维度及干预措施研究——以宁波大红鹰学院为例

• 作者: 秦燕燕
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习态度 大学生 影响因素 干预措施
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.10.089

摘要

党的十八大报告指出:教育是中华民族振兴和社会进步的基石.要全面实施素质教育和提升学风建设,必须切实关注当代大学生的学习态度.学习态度作为素质教育和学风建设的逻辑起点,是当前提高高等教育质量的重要抓手.因此,端正大学生学习态度,培养其正确的学习认知,增加其热忱的学习情感,对高校大学生不良学习态度提出有效干预措施,是高校教育工作者亟需关注的重大问题.