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摘要:
"以幼儿发展为本"这一新的教育理念让我园坚定了"开发传统武术资源,丰富幼儿园运动课程"的实践研究,在幼儿园课程体系中引进传统武术文化及资源,根据幼儿的身心特点,通过游戏等教育手段,将武术活动渗透于主题课程和一日活动中:武术元素有机渗入幼儿园运动课程领域;武术文化巧妙融合幼儿园各课程领域;外显内隐、通过内涵提升,追溯核心价值,从而完善园本武术课程的建构.
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文献信息
篇名 用心领"武"——谈幼儿园武术活动中的课程建构
来源期刊 动漫界 学科
关键词 幼儿园 武术 课程建构
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 2958字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海燕 18 4 1.0 1.0
2 庄苏琛 7 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
武术
课程建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
chi
出版文献量(篇)
13085
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