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摘要:
目前,翻转课堂成为全球教育界关注的热点,这种新的教学模式在国外一些国家日渐流行和成熟,国内一些学校也从认识阶段逐渐走向了实践,并产生了良好的教学效果。本文介绍了“翻转课堂”的定义及其发展,以及翻转课堂在高中英语教学的优势。尤其对于高中英语教学中的翻转课堂应用进行研究,以期促进高中学生英语水平的提高。
内容分析
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文献信息
篇名 翻转课堂在高中英语教学中的应用
来源期刊 校园英语(中旬) 学科
关键词 翻转课堂 高中英语应用
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 138-138,139
页数 2页 分类号
字数 3866字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金凤 哈尔滨师范大学公共英语教研部 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中英语应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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