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摘要:
音乐本身就是一门饱含情感的艺术,要想学好音乐,就必须注重情感的培养,只有用心去领悟和感受,才能够更好的将音乐表达出来. 在音乐教学过程中,情感培养是非常重要的一个环节,情感培养是音乐审美的动力,同时也是音乐教学过程中的目标之一. 本文主要围绕音乐教学的过程中对学生情感进行培养的有效策略展开论述,以期对音乐教师的教学以及学生学习音乐有所帮助,并未相关领域的研究人员提供借鉴意义.
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈音乐教学中的情感培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐教学 情感培养 有效策略
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1767字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欣奇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
情感培养
有效策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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43
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