《指南》背景下的美术教学活动——以混龄教学纸卷花为例

• 作者: 周兰梅
• 来源期刊: 动漫界
• 关键词: 混龄 合作 美术学习
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

中班幼儿在美术活动中往往出现注意力不集中、坚持性差、缺乏任务意识和创造性等现象.对此,我园尝试采用一一对应的帮扶策略,开展混龄美术教育,从积累幼儿共同的生活经验、指导幼儿的自主探究及合作方式等方面改善中班幼儿的美术学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兰梅	江苏省南通如皋市江安镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0