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语伴合作学习的有效途径研究——以浙江越秀外国语学院为例
语伴合作学习的有效途径研究——以浙江越秀外国语学院为例
作者:
吴秋慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语伴
留学生
差异
交流
摘要:
当今全球化进程日益加快,世界格局和人们生活方式不断改变,各民族文化的相互交流碰撞已成为不可阻挡的趋势.对外汉语教学即是在此大潮中发展起来.浙江越秀外国语学院对外汉语专业重视对外汉语教学实践活动的开展,学生与本校所有的留学生结成语伴合作学习是实践活动的重要形式之一.本论文主要探讨在语伴合作学习活动中,哪些途径和方法可以收获良好效果.
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文献信息
篇名
语伴合作学习的有效途径研究——以浙江越秀外国语学院为例
来源期刊
山东青年
学科
关键词
语伴
留学生
差异
交流
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
字数
4221字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
吴秋慧
浙江越秀外国语学院中国语言文化学院
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山东青年
主办单位:
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月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
17453
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1328
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