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浅探初中政治生活化教学的有效策略
浅探初中政治生活化教学的有效策略
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摘要：
回归生活与注重学生的情感体验和道德实践,是思想品德课程标准所倡导的核心理念.如何构建生活化的课堂,是教师追求的教学境界.本文从五个方面介绍了初中思想品德课生活化教学的有效策略.
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文献信息
| 篇名 | 浅探初中政治生活化教学的有效策略 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 生活化教学 有效策略 初中思想品德课 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（19） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 24 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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生活化教学
有效策略
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
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