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摘要:
物理是一门实验学科,这既是物理学科的特点,同时也是物理学科的优势,我们应该深入挖掘这一优势,吸引学生投入到物理的学习当中。通过物理实验调动学生积极性,变学生的被动学习为主动参与,使学生在乐趣中获取知识。
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文献信息
篇名 通过实验激发学生学习物理的兴趣
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 物理 实验 兴趣
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 科学?自然
研究方向 页码范围 444-444
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2541字 语种 中文
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