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摘要:
大学生体育课程的意义不仅在于增强学生体质, 对大学生的人格塑造也具有十分重要的作用, 所以人文素养应引起广大教师们的关注, 本文重点对大学体育教学过程中人文的缺失进行了详细的分析, 并提出了相关的解决对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 论高校体育教学中人文精神的渗透
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 大学 体育 教育 人文 缺失
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张亚南 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学
体育
教育
人文
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
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