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摘要:
钢琴踏板的学习和使用在钢琴演奏、教学中是不可或缺的环节,却被不少演奏者和学习者所忽略。究其原因,主要是踏板在使用时的灵活性和即兴性,使得一些教师和学生在使用踏板时存在不会用、不敢用或者是瞎乱用的问题。本文拟从踏板的工作原理及使用方法入手,探讨踏板的使用原则及教学方法,以期更好地促进钢琴教学。
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切分踏板
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文献信息
篇名 钢琴踏板的运用及其教学
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 踏板 钢琴 教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 1675字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄绮 湖南科技学院音乐与舞蹈学院 17 20 3.0 4.0
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踏板
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黄河之声
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1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
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