高职护理专业基础医学实验教学改革初探

• 作者: 刘国玲 刘涛 芦琨 郭辉
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,医学 护理专业 学生 职业教育 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2380-2382
• 页数: 3页
• 字数: 2663字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.15.059

摘要

基础医学实验教学是高职护理专业课程体系中最为核心的组成部分，其教学质量在护理人才综合素质的培养中发挥了举足轻重的作用。为适应现代医学教育的发展和社会对护理人才的要求，必须深化基础医学实验教学改革。该文通过分析高职护理专业基础医学实验教学改革的必要性及存在的问题，提出如何构建基础医学实验教学新体系的设想和建议，旨在提高基础医学实验教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国玲		39	300	10.0	15.0
2	芦琨		27	234	10.0	14.0
3	郭辉		12	81	5.0	9.0
4	刘涛	商丘市第一人民医院检验科	1	3	1.0	1.0