工科类工业设计专业手绘课程中“摹”与“创”的教学探讨

• 作者: 丁治中 谢玓
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 手绘技法 临摹 设计创意
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

高校工业设计专业手绘教育者一直致力于研究如何培养学生更好地把手绘技法与设计构思联系起来,达到手绘教学的根本目的,使手绘成为学生的一种创意设计语言.文章针对手绘类课程教学中临摹练习的优缺点,就临摹和创意之间的衔接培养训练阐述几点教学意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁治中	河海大学机电工程学院	25	50	4.0	6.0
2	谢玓	河海大学机电工程学院	5	21	2.0	4.0