原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]对手术室专科护士进行系统化培训并评价效果,以提高专科护士的理论水平和整体素质。[方法]对79名手术室专科护士培训的护理人员采取“入学评估集中授课每周随班考核结业理论考核”的培训方法,培训前后进行效果评价。[结果]护理人员培训后理论成绩明显高于培训前(P <0.01),护理人员培训前后理论知识掌握程度比较差异有统计学意义(P <0.01)。护理人员理论考试成绩与年龄、学历、医院级别、手术室工作年限呈正相关(P <0.05)。[结论]应立足实际,加强偏远基层医院、低学历人员的手术室理论知识培训,在注重临床实践能力培养的同时,理论知识的更新强化不容忽视。
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文献信息
篇名 手术室专科护士系统化培训及效果
来源期刊 全科护理 学科
关键词 手术室 专科护士 理论培训
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 1337-1338
页数 2页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2015.14.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀华 64 343 10.0 16.0
2 邵丽 132 664 13.0 20.0
3 刘惠 23 105 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
手术室
专科护士
理论培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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