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摘要:
目的:探讨现代信息技术运用于大学生急救培训中的可行性和有效性。方法选取汕头大学2014级参加急救培训的入学新生211人,并将其分为信息技术组(108人)和教材组(103人)。信息技术组采用现代信息技术联合现场培训,先通过微博、微信或电子邮件发送视频供自学,之后接受现场培训;教材组采用教材联合现场培训模式,使用教材自学,之后接受现场培训。比较两组学生理论考核答对率、对培训模式的认可度。结果现场培训前,信息技术组理论考核答对率高于教材组,差异有统计学意义(P<0.05)。现场培训后,两组理论考核答对率均高于现场培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。信息技术组对“自学+现场培训”的认可度高于教材组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论利用现代信息技术普及急救知识有一定的效果,值得推广,但其无法完全取代现场培训。
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内容分析
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文献信息
篇名 现代信息技术在大学生急救培训中的效果观察
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 计算机通信网络 信息服务 急救医疗服务 学生
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2367-2368,2369
页数 3页 分类号
字数 2955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.15.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽萍 汕头大学医学院临床技能中心 43 476 12.0 20.0
2 许杰州 汕头大学医学院临床技能中心 47 333 11.0 15.0
3 陈晓勤 汕头大学医学院临床技能中心 32 269 9.0 15.0
4 陈智红 汕头大学医学院临床技能中心 2 8 1.0 2.0
5 杨雅童 汕头大学医学院临床技能中心 3 13 2.0 3.0
6 刘扶 汕头大学医学院临床技能中心 1 8 1.0 1.0
7 黎国柱 汕头大学医学院临床技能中心 1 8 1.0 1.0
8 吴楚伟 汕头大学医学院临床技能中心 1 8 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (52)
共引文献  (210)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (47)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机通信网络
信息服务
急救医疗服务
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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