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高师声乐改革的尝试与探索
高师声乐改革的尝试与探索
作者:
米黎燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师声乐教学
教学改革
教学模式
摘要:
在高等师范音乐教育的教学改革中,声乐教学改革是重要内容之一. 本文大致阐述分析了高师声乐教学现状,提出了高师声乐改革的尝试与探索可以从改变传统教学模式,拓展多样教学模式、选择适合当代学生发展的教学内容、回归师范教育原点,注重培养学生教学能力、改善评价模式,重视考察学生综合能力四个方面进行.
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教学内容
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教学评价
内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
高师声乐改革的尝试与探索
来源期刊
音乐时空
学科
关键词
高师声乐教学
教学改革
教学模式
年,卷(期)
2015,(21)
所属期刊栏目
音乐教育教学
研究方向
页码范围
133
页数
1页
分类号
字数
2265字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
米黎燕
湖南人文科技学院音乐舞蹈系
4
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高师声乐教学
教学改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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