高中地理教学中运用思维导图促进学生认知结构建构的研究

• 作者: 李淑艳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 思维导图 高中地理 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

文章介绍思维导图概况,创作方法, 深入探究思维导图和传统的线性记忆方式存在的差异,凸显教学方法在高中地理教学中的重要性.思维导图是有效的教学方法,能够活跃学生思维,帮助学生更好的整合知识,构建新知识体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑艳		1	11	1.0	1.0