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摘要:
数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。
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文献信息
篇名 新课标下解读数学教学过程
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 数学 过程 新课程 交流
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 292-292,293
页数 2页 分类号
字数 4848字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学
过程
新课程
交流
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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