糖尿病健康教育现状

• 作者: 赵菁
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 模式
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 327-328
• 页数: 2页
• 分类号: R587
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

糖尿病是一种内分泌的慢性疾病,国内外仍在继续探索健康教育的最佳模式,除了让糖尿病患者掌握相关知识外,能自行控制饮食、适当运动、正确的药物使用、自我病情监测,对避免和延缓并发症的发生具有重要的意义.因此,合适的健康教育对策是长期有效控制糖尿病的措施.