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摘要:
为满足现今社会对复合应用型人才的需要,改善特色应用型本科院校中普遍存在的大学英语与专业英语教学相互分离的现状,本课题提出了大学英语与专业英语相融合的教学改革模式,并在牡丹江医学院2012级学生中进行大学英语同医学英语相融合的教学改革与实践,通过改革课程设置、培养模式及评价体系等,在有限的学时内提高医学生对医学英语的应用能力,满足医学生未来工作和科研的英语需要,做好复合应用型医学人才的外语培养工作。
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文献信息
篇名 高等医学院校大学英语与医学英语相融合的改革与实践
来源期刊 中国医药科学 学科 文学
关键词 大学英语 医学英语 融合 改革 实践
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 H319
字数 4692字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰长江 牡丹江医学院外语部 9 7 1.0 2.0
2 丁坤敏 牡丹江医学院外语部 31 70 6.0 7.0
3 许丹凌 牡丹江医学院外语部 40 69 5.0 5.0
4 姜克仁 牡丹江医学院外语部 11 22 3.0 4.0
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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