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中高职课程衔接问题与对策探讨
课程衔接
课程设计
'3+2'人才培养模式
工程测量专业中高职课程衔接的研究
目标
工程测量
职业教育
中高职课程衔接问题与对策探讨
课程衔接
课程设计
"3+2"人才培养模式
中高职数学课程衔接问题和建议
中高职教育
课程衔接
数学课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 财会专业中高职课程衔接问题及对策
来源期刊 科学导报 学科
关键词 课程衔接 问题 对策
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙多娇 3 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程衔接
问题
对策
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
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