试析高中数学教学过程中如何实现差生的转化

• 作者: 郎茂建
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 差生转化 爱学 会学 学好
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.12.070

摘要

差生转化不仅是高中数学教学过程中的重要课题也是重要工作。教师要加强与学生的沟通交流，帮助学生认真分析原因，并从激发学生学习兴趣、引导学生掌握科学学习方法等方面加以引导，最终实现差生转化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎茂建		11	0	0.0	0.0