高职院校经管类专业统计学课程教学改革研究

• 作者: 单勤琴
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 经管类专业 统计学 课程教学
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.10.041

摘要

统计学课程是高职院校经管类专业的一门专业基础课程.提高该课程的教学水平和教学质量,对培养学生的统计知识和统计技能,提高学生的应用能力和创新能力非常重要.目前,统计学课程教学存在学生学习兴趣较低、忽视实践教学、教学手段和方法比较落后、教师综合素质有待提高等问题.高职院校应结合自身实际,构建科学的统计学课程教学体系,提高学生运用统计学原理分析和解决实际问题的能力.