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摘要:
生本教育,是指用以学生为本这个理念开展教学活动,本次研究说明了这套教师以学生的学习需求为中心,引导学生自主学习的教学方法.
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文献信息
篇名 让"生本教育"在高中物理课堂中开花
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 生本教育 高中物理 物理教学
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁烨 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育
高中物理
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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