CBI教学模式对学生输出能力的影响

• 作者: 何芳洁 鲍智威
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: CBI教学模式 商务英语输出能力
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 教育改革与质量
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 字数: 3248字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对采用CBI教学模式的实验组和接受传统教育模式的对照组进行对比测试的实验方式,探讨CBI模式对于学生商务英语输出能力发展的影响.实验组成员在各个方面的能力都得到了显著提高,但是实验组成员对于CBI教学模式却并不是很满意,因此本文又在问卷调查的基础上探讨了CBI模式本身存在的可改进之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍智威		1	0	0.0	0.0
2	何芳洁		5	1	1.0	1.0