现代教育思想在高中化学教学中的应用

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学教学 现代教育思想 创造性人才 中小学教师 应用 现代教育理论 现代教学手段 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

基础教育是培养创造性人才的关键阶段.中小学教师肩负着培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代教育理论,现代教学手段,改变以应试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力,动手能力,以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础,为国家培养出跨世纪的创造性人才.笔者认为可从以下几个方面改革教学方法.