基于任务驱动教学法的电子技术一体化教学

• 作者: 邓权彬
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 电子技术 一体化教学 任务驱动 典型工作任务 职业能力
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 350-353
• 页数: 4页
• 字数: 3195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2015.07.224

摘要

《电子技术》课程是技工学校机电一体化专业的一门必不可少的专业基础课。从机电一体化专业的的培养目标出发，对课程进行了一体化教学的探索，论述了基于工作过程的典型工作任务的教学模式，并对具体实施作了详细地论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓权彬		6	1	1.0	1.0