中国钢琴教育的初现与传播研究

• 作者: 李晓莹
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 钢琴教育 发展
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 音乐理论与实践
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1605字
• 语种: 中文

摘要

中国的钢琴教育是随着钢琴的传播开始逐渐发展开来的. 钢琴的教学最初起源于外国的传教士,当时的传教士在教会学校的课程讲授中将钢琴作为一种伴奏的乐器在课堂上使用. 那时候,由于大多数的传教士都是初级的钢琴弹奏水平,因此教授的方法也是非常的简单,他们用国外的一些钢琴教材来教中国的孩子. 后来随着我国近代乐堂的渐渐兴起,使得人们开始接受钢琴这种乐器.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓莹	重庆人文科技学院艺术学院	6	3	1.0	1.0