作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
辅导员作为大学阶段学生学习与管理的主要人员,其角色定位直接影响了学生的校园生活,甚至关系到学生未来发展,所以新形势下高校辅导员角色定位问题逐渐受到关注.体育院校由于专业的特殊性,学生个性化程度相对于其他专业更强,对辅导员工作提出了更高的要求.本文以体育院校辅导员角色定位为研究方向,力图实现其新形势下的准确定位.
推荐文章
试论新形势下高校辅导员的角色定位
高校
辅导员
角色定位
新形势下高职院校辅导员的角色定位与转变
辅导员
高职教育
学生工作
角色转变
高校辅导员的角色定位和队伍建设
高校辅导员
职业定位
队伍建设
高校辅导员角色定位探析
高校
辅导员
角色定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下体育院校辅导员的角色定位
来源期刊 教师 学科
关键词 体育院校 辅导员 角色定位
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 培养培训
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1496字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟培培 武汉体育学院体育科技学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育院校
辅导员
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导